Vol. 2 No. 3 (2024): September : Pentagon : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

Articles

• Hukum-Hukum Gas Ideal

  Meyrida Riana,  Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari,  Indonesia

  Anggini Anggini,  Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari,  Indonesia

  01-07

  DOI : https://doi.org/10.62383/pentagon.v2i3.188
  

  • pdf  Views: 11848 times |  Download : 36279 times
  • PLAGIARISME  Views: 11848 times |  Download : 250 times

• Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Untuk Meningkatkan Karakter Kemandirian Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas III SDN 167 Pekanbaru

  Juliana Juliana,  Universitas Muhammadiah Riau,  Indonesia

  Sakban Sakban,  Universitas Muhammadiah Riau,  Indonesia

  Deprizon Deprizon,  Universitas Muhammadiah Riau,  Indonesia

  08-14

  DOI : https://doi.org/10.62383/pentagon.v2i3.194
  

  • pdf  Views: 1060 times |  Download : 389 times
  • PLAGIARISME  Views: 1060 times |  Download : 107 times

• Profil Kemampuan Literasi Matematis Siswa Kelas VII di SMP Negeri 9 Singkawang

  Pratiwi Ayutias,  STKIP Singkawang,  Indonesia

  Nurul Husna,  STKIP Singkawang,  Indonesia

  Buyung Buyung,  STKIP Singkawang,  Indonesia

  15-22

  DOI : https://doi.org/10.62383/pentagon.v2i3.195
  

  • PDF  Views: 1071 times |  Download : 269 times
  • PLAGIARISME  Views: 1071 times |  Download : 99 times

• Implementasi Model Pembelajaran Matematika Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Berbantuan Wordwall untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik di SMA Negeri 9 Surabaya

  Aulia Yusrika Qurrotu’ain,  Universitas Wijaya Kusuma,  Indonesia

  Anik Kirana,  Universitas Wijaya Kusuma,  Indonesia

  Fitria Indahwati,  SMA Negeri 9 Surabaya,  Indonesia

  23-34

  DOI : https://doi.org/10.62383/pentagon.v2i3.224
  

  • pdf  Views: 1432 times |  Download : 76 times
  • PLAGIARISME  Views: 1432 times |  Download : 86 times

• Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas X-7 SMA Negeri 9 Surabaya Pada Mata Pelajaran Matematika Materi Statistika

  Avelia Putri Syaharani,  Universitas Wijaya Kusuma Surabaya,  Indonesia

  Anik Kirana,  Universitas Wijaya Kusuma Surabaya,  Indonesia

  Fitria Indahwati,  SMA Negeri 9 Surabaya,  Indonesia

  35-44

  DOI : https://doi.org/10.62383/pentagon.v2i3.225
  

  • PDF  Views: 1240 times |  Download : 74 times
  • PLAGIARISME  Views: 1240 times |  Download : 78 times

• Implementasi Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika pada Materi Statistika di Kelas X-5 SMA Negeri 9 Surabaya

  Diyah Ayu Safitri,  Universitas Wijaya Kusuma Surabaya,  Indonesia

  Anik Kirana,  Universitas Wijaya Kusuma Surabaya,  Indonesia

  Fitria Indahwati,  SMA Negeri 9 Surabaya,  Indonesia

  45-53

  DOI : https://doi.org/10.62383/pentagon.v2i3.226
  

  • PDF  Views: 898 times |  Download : 74 times
  • PLAGIARISME  Views: 898 times |  Download : 81 times

• Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Media Wordwall pada Materi Peluang untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik SMA Negeri 9 Surabaya

  Nur Aini Ayu’ Fistanti,  Universitas Wijaya Kusuma Surabaya,  Indonesia

  Anik Kirana,  Universitas Wijaya Kusuma Surabaya,  Indonesia

  Fitria Indahwati,  SMA Negeri 9 Surabaya,  Indonesia

  54-62

  DOI : https://doi.org/10.62383/pentagon.v2i3.227
  

  • PDF  Views: 1035 times |  Download : 757 times
  • PLAGIARISME  Views: 1035 times |  Download : 101 times

• Penerapan E-Book Fisika Berbasis Saintifik Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 11 Lubuklinggau

  Jenny Irwansyah,  Universitas PGRI Silampari Kota Lubuklinggau,  Indonesia

  Ovilia Putri Utami Gumay,  Universitas PGRI Silampari Kota Lubuklinggau,  Indonesia

  Wahyu Arini,  Universitas PGRI Silampari Kota Lubuklinggau,  Indonesia

  63-71

  DOI : https://doi.org/10.62383/pentagon.v2i3.229
  

  • pdf  Views: 685 times |  Download : 423 times
  • PLAGIARISME  Views: 685 times |  Download : 90 times

• Learning Obstacle pada Materi Bilangan Berpangkat pada Siswa Kelas V SD Negeri 3 Air Kumbang

  Trianawati Trianawati,  Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  Nyiayu Fahriza Fuadiah,  Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  Nora Surmilasari,  Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  72-82

  DOI : https://doi.org/10.62383/pentagon.v2i3.230
  

  • pdf  Views: 1360 times |  Download : 1047 times
  • PLAGIARISME  Views: 1360 times |  Download : 89 times

• Pengaruh Pembelajaran Geoboard Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Matematika Kelas V SDN 101746 Klumpang Kebun Tahun Ajaran 2023/2024

  Ade Mufidah,  Universitas Nahdlatul Ulama Sumatera Utara,  Indonesia

  Astria Ayu Ramadianti,  Universitas Nahdlatul Ulama Sumatera Utara,  Indonesia

  Emy Hariati,  Universitas Nahdlatul Ulama Sumatera Utara,  Indonesia

  83-98

  DOI : https://doi.org/10.62383/pentagon.v2i3.231
  

  • PDF  Views: 1341 times |  Download : 109 times
  • PLAGIARISME  Views: 1341 times |  Download : 86 times

• Pengembangan Instrumen Asesmen Berbasis Literasi Numerasi Pada Materi Skala Perbandingan Pada Kelas V SD

  Widia Widia,  Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  Nyiayu Fahriza Fuadiah,  Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  Nora Surmilasari,  Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  99-107

  DOI : https://doi.org/10.62383/pentagon.v2i3.232
  

  • PDF  Views: 1078 times |  Download : 114 times
  • PLAGIARISME  Views: 1078 times |  Download : 109 times

• Peningkatan Minat Belajar Matematika Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Problem Based Learning (PBL) Pada Materi Matriks

  Wanda Eka Pratiwi,  Universitas Wijaya Kusuma Surabaya,  Indonesia

  Suhartono Suhartono,  Universitas Wijaya Kusuma Surabaya,  Indonesia

  108-126

  DOI : https://doi.org/10.62383/pentagon.v2i3.233
  

  • PDF  Views: 639 times |  Download : 51 times
  • PLAGIARISME  Views: 639 times |  Download : 69 times

• Meningkatkan Motivasi Belajar Matematika Menggunakan Penerapan Pendekatan Culturally Responsive Teaching (CRT) Berbantuan Quizizz Paper Mode pada Materi Eksponen Kelas X di SMAN 21 Surabaya

  Asrita Fahruni Misbakh,  Universitas Wijaya Kusuma Surabaya,  Indonesia

  Suhartono Suhartono,  Universitas Wijaya Kusuma Surabaya,  Indonesia

  Isnaini Abdullah,  SMA Negeri 21 Surabaya,  Indonesia

  127-135

  DOI : https://doi.org/10.62383/pentagon.v2i3.235
  

  • PDF  Views: 846 times |  Download : 113 times
  • PLAGIARISME  Views: 846 times |  Download : 71 times

• Analisis Hambatan Belajar (Learning Obstacle) pada Materi Statistika Siswa Kelas VI SDN 6 Palembang

  Zalika Melati,  Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  Nyiayu Fahriza Fuadiah,  Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  Nora Surmilasari,  Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  136-148

  DOI : https://doi.org/10.62383/pentagon.v2i3.247
  

  • pdf  Views: 866 times |  Download : 678 times
  • PLAGIARISME  Views: 866 times |  Download : 92 times

• Need Assessment : Development of Massive Open Online Courses Video-Based Competency Training Management

  Andi Mardiana Paduppai,  Universitas Muhammadiyah Sidoarjo,  Indonesia

  Nerru Pranuta Murnaka,  Parahyangan Catholic University,  Indonesia

  Fransiskus Ransus,  Parahyangan Catholic University,  Indonesia

  149-162

  DOI : https://doi.org/10.62383/pentagon.v2i3.415
  

  • PDF  Views: 266 times |  Download : 206 times