Teks Vista: Kemampuan Menyimak Siswa Melalui Media Pembelajaran TV Putar
DOI:
https://doi.org/10.62383/kolaborasi.v2i3.222Keywords:
Innovative Learning Media, PAIKEMAbstract
This research evaluates the effectiveness of playback TV media in improving students' listening skills at SD 012 Kampung Panjang. Qualitative methods with classroom observations were used to collect data related to student interactions with this media. The research results show that rotating TV can increase students' motivation and involvement in listening learning. This media offers an interesting and realistic learning experience, even though there are obstacles. This research suggests the use of rotating TV and active interaction after listening as effective strategies in language learning.
Downloads
References
Haryono, E. (2023). Metodologi Penelitian Kualitatif Di Perguruan Tinggi Keagamaaan Islam. E-Journal an-Nuur: The Journal of Islamic Studies, 13(2), 1–6.
Masang, A. (2021). Hakikat Pendidikan. Al Urwatul Wutsqa: Kajian Pendidikan Islam, 1(1), 14–31.
Nurhayani, I. (2010). TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA. Jurnal Pendidikan Universitas Garut, 4(1), 54–59.
Nurlatifah, A., Wahyuni, P., & Jamilah, F. (2021). Pengembangan Media Pembelajaran Keterampilan Menyimak Teks Laporan Hasil Observasi dengan Articulate Storyline di SMAN 3 Bantul Tahun Ajaran 2021 / 2022. Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, Dan Asing, 4(2), 457–467.
Prasetyanto, P. K., Sulistyawati, R., Adim, F., & Fachrezzi, B. R. (2017). Inovasi Media Pembelajaran Antimonoton Berbasis Visual Learning Style dengan ECOBRA. In Prosiding Seminar Nasional &Temu Ilmiah Jaringan Peneliti.
Pristiwanti, D., Badariah, B., Hidayat, S., & Dewi, R. S. (2022). Pengertian Pendidikan. Jurnal Pendidikan Dan Konseling, 4(6), 7911–7915.
Rahman, A., Nurhaedah, & Nurazizah, A. (2024). Penggunaan Media Audio Visual Untuk Mengembangkan Keterampilan Menyimak Siswa Kelas VA SDN 53 Makkaraeng Kabupaten Maros. PINISI JOURNAL OF EDUCATION, 1–19.
Siregar, P. S., Wardani, L., & Hatika, R. G. (2017). PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN AKTIF INOVATIF PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV SD NEGERI 010 RAMBAH. 5(2), 743–749.
Siti Nur Aulia Fadilah. (2021). KETERAMPILAN MENYIMAK SISWA SEKOLAH DASAR ( Studi Pustaka Terhadap Hasil Penelitian di Sekolah Dasar Negeri dan Swasta ).
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Kolaborasi : Jurnal Hasil Kegiatan Kolaborasi Pengabdian Masyarakat
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
