Penggunaan E-modul Interaktif berbantuan Geogebra dalam pembelajaran Matematika : Analisis Bibliometrik

Authors

  • Vera Juliani Putri Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau
  • Hasanuddin Hasanuddin Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

DOI:

https://doi.org/10.62383/algoritma.v3i4.506

Keywords:

Bibliometrics, interactive e-module, geogebra, math learning, google scholar

Abstract

The use of GeoGebra-assisted interactive e-modules in mathematics learning has great potential to improve students' concept understanding through dynamic and interactive visualization. This study aims to provide a bibliometric review of 20 publications over the period 2018-2024, with two main focuses: (a) reviewing the growth trajectory of studies on the use of GeoGebra in interactive e-modules; and (b) identifying the themes and topics that appear most frequently in related publications. The study was conducted using bibliometric methods on 20 selected publications during 2018-2024. Data was obtained from Google Scholar using the Publish or Perish application and analyzed using VOSviewer. The results show an increasing trend of publications since 2021. Themes such as mathematical representation and interactive learning dominate, while topics such as media validity and integration in learning models are still rarely discussed. These findings provide an important basis for the development of technology-based learning media as well as a direction for future research to be more focused and innovative. This study supports the development of technology-based digital learning media.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Afifah, H. (2024). Optimalisasi Pembelajaran Trigonometri Melalui Kombinasi Geogebra Dan Infografis: Pendekatan Yang Dinamis Dan Menarik. Jurnal Pendidikan Matematika Undiksha, 15(1), 17–22. Https://Doi.Org/10.23887/Jjpm.V15i1.70102

Alfarez, M., & Asmarani, D. (2024). Pengembangan E-Modul Dengan Pendekatan STEM Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Matematika Siswa. Jurnal Penelitian …. Http://Ejournal.Intelektualedu.Com/Index.Php/JPPI/Article/View/25

Aspriyani, R., & Suzana, A. (2020). Pengembangan E-Modul Interaktif Materi Persamaan Lingkaran Berbasis Realistic Mathematics Education Berbantuan Geogebra. AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, 9(4), 1099. Https://Doi.Org/10.24127/Ajpm.V9i4.3123

Budianto, E. W. H., & Dewi, N. D. T. (N.D.-A). Islamic Economics And Business Review Pengaruh Book Value Per Share (BVS) Pada Lembaga Keuangan Syariah Dan Konvensional: Studi Bibliometrik Vosviewer Dan Literature Review. 2(1), 139–147.

Budianto, E. W. H., & Dewi, N. D. T. (N.D.-B). Pemetaan Penelitian Rasio Financial Value Added (FVA) Pada Perbankan Syariah Dan Konvensional: Studi Bibliometrik Vosviewer Dan Literature Review. Bongaya Journal For Research In Management, 6(2). Https://Ojs.Stiem-Bongaya.Ac.Id/Index.Php/BJRM

Cahyana, N., Rustiani, S., Djafar, S., & Nurdin, N. (2024). Literature Review: Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Matematika Berbasis Geogebra. Journal Of Education Research, 05(04), 4391–4399. Https://Jer.Or.Id/Index.Php/Jer/Article/View/1574%0Ahttps://Jer.Or.Id/Index.Php/Jer/Article/Download/1574/865

Damayanti, R. P., & Azhar, E. (2023). Pengembangan E-Modul Materi Geometri Menggunakan Flip PDF Corporate Edition Berbantu Aplikasi Geogebra. In EMTEKA: Jurnal Pendidikan Matematika.

Daroini, A. F., Wiryokusumo, I., & ... (2022). Interaksi Manusia Dengan Komputer: Modul Matematika Dengan Aplikasi Geogebra. JIPI (Jurnal …. Https://Jurnal.Stkippgritulungagung.Ac.Id/Index.Php/Jipi/Article/View/2696

Effendy, F., Gaffar, V., Hurriyati, R., & Hendrayati, H. (N.D.). 2.+Femmy+-+ROSMA+-+Vol+16+No+1,+10-17 (1).

Faizah, H., Sugandi, E., & Rofiki, I. (2023). Development Of Geometric Transformation E-Module Assisted By Geogebra Software To Enhance Students’ Mathematical Abilities During The COVID-19 Pandemic. Kreano, Jurnal Matematika Kreatif …. Https://Journal.Unnes.Ac.Id/Nju/Kreano/Article/View/43950

Fathurrahman, M., Pratiwi, P. D. R., Awairaro, M., Al-Lahmadi, N., Silayar, S., & Djakaria, I. (2024). Integrasi Teknologi Dalam Pendidikan Matematika : Wawasan Dari Tinjauan Literatur Sistematik Pendidikan Matematika , Universitas Muhammadiyah Sorong , Kota Sorong , Indonesia Pendidikan Matematika , Universitas Negeri Gorontalo , Kota Gorontalo , Indonesi. KAMBIK: Journal Of Mathematics Education Volume 2, No. 1, 2024, 66-79 ISSN, 2(1), 66–79.

Fatma Diva, D., Andriyani, J., Rangkuti, S. A., Prasiska, M., Eriliyah, T., Tobing, W. L., Irani, A. R., Mira, R., & Saragih, B. (2023). Pentingnya Pemahaman Konsep Geogebra Dalam Pembelajaran Matematika. Journal On Education, 05(03).

Hafiyya, N., Sofian Hadi, M., Prajabatan Matematika, P., & Muhammadiyah Jakarta, U. (2023). Implementasi Quizizz Sebagai Media Pembelajaran Berbasis Education Game Terhadap Peningkatan Motivasi Belajar Matematika. Communnity Development Journal, 4(2), 1646–1652.

Hidayatullah, N. (2022). Pengembangan E-Modul Matematika Berbasis Software Sigil Berektensi Epub Berbantuan Geogebra. Universitas Siliwangi.

Husna, N. H., & Hia, Y. (2024). Pengembangan E-Modul Berbantuan Geogebra Pada Model Discovery Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep. Laplace: Jurnal Pendidikan Matematika. Https://Jurnal.Unipar.Ac.Id/Index.Php/Laplace/Article/View/1805

Jehan, A., Octaria, D. O., & ... (2022). Pengembangan E-Modul Pada Materi Lingkaran Berbasis Ctl Berbantuan Geogebra. Indonesian Geogebra. Https://Www.Journal.Geogebra.Id/Index.Php/IGJ/Article/View/13

Kurniawan, C., & Kuswandi, D. (2021). Pengembangan E-Modul Sebagai Media Literasi Digital Pada Pembelajaran Abad 21. Academiapublication.

Lestari, Sugiarto, S., & Kurniati, R. (2023). Mrizal1,+66.+Template-Jurnal-JRPP+Lestari. Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran, 06(04), 2655–6022.

Linda, L., Abdillah, A., Mandailina, V., & ... (2024). Analysis HOTS Problem Solving: Student Learning Outcomes From Student Facilitator And Explaining And Geogebra-Assisted Discovery Learning Models. Al-Ishlah: Jurnal …. Http://Journal.Staihubbulwathan.Id/Index.Php/Alishlah/Article/View/4115

Meilasari, V., & Khotimah, K. (2022). Pengembangan E-Modul Berbantuan Geogebra Pada Matakuliah Kalkulus Integral Lipat. In Sigma. Scholar.Archive.Org. Https://Scholar.Archive.Org/Work/Afythxzkonf6voe4y3sna44hca/Access/Wayback/Http://Ejournal.Unira.Ac.Id/Index.Php/Jurnal_Sigma/Article/Download/1533/Pdf

Monalisa, L. A., Kristiana, A. I., Fatahillah, A., & ... (2024). The Development Of Electronic Worksheets For Students Using Live Worksheets And Geogebra To Enhance Students’ Digital Literacy. Jinop (Jurnal …. Https://Ejournal.Umm.Ac.Id/Index.Php/Jinop/Article/View/33688

Nisa, S. K., Yohanie, D. D., & Darsono, D. (2024). Pengembangan Bahan Ajar Interaktif Berbantuan Aplikasi Book Creator Dengan Model Problem Based Learning. SJME (Supremum Journal …. Https://Journal.Unsika.Ac.Id/Supremum/Article/View/11553

Octamela, K. S., Suweken, G., & Ardana, I. M. (2019). Pemahaman Matematis Siswa Dengan Menggunakan Buku Elektronik Interaktif Berbantuan Geogebra. JNPM (Jurnal Nasional …. Https://Ejournalugj.Com/Index.Php/JNPM/Article/View/1761

Priwantoro, S. W., Fahmi, S., & Astuti, D. (2018). Pengembangan E-Modul Berbasis Kvisoft Flipbook Maker Dipadukan Dengan Geogebra Sebagai Alternatif Media Pembelajaran Mata Kuliah Program Linier. In Seminar Nasional Pendidikan …. Academia.Edu. Https://Www.Academia.Edu/Download/88872812/1166-2570-2-PB.Pdf

Rahayu, M., Aima, Z., & Juwita, R. (2023). Validitas E-Modul Berbasis Android Menggunakan Sigil Software Pada Materi Peluang. Plusminus: Jurnal …. Https://Journal.Institutpendidikan.Ac.Id/Index.Php/Plusminus/Article/View/1342

Rifa’i, M. (2019). The Development Of Geogebra-Based Calculus E-Modul Assisted By Moodle Website. Math Didactic: Jurnal Pendidikan Matematika. Https://Jurnal.Stkipbjm.Ac.Id/Index.Php/Math/Article/View/780

Riwayati, S., Lili, L. R., Ristontowi, R., & Masyita, N. (2023). E-Modul Berbantuan Aplikasi Geogebra Untuk Kemampuan Representasi Matematis Siswa SMP. Indiktika : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika, 6(1), 80–92. Https://Doi.Org/10.31851/Indiktika.V6i1.12869

Rizkiani, N. (2024). Pengembangan E-Modul Interaktif Berbasis Digital Menggunakan Applikasi Canva Berbantuan Geogebra Pada Materi Statistika SMA. Eprints.Univpgri-Palembang.Ac.Id. Http://Eprints.Univpgri-Palembang.Ac.Id/542/

Sari, D. D., & Zulmaulida, R. (2021). Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis MOODLE Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SMP Kelas VIII. Suska Journal Of Mathematics Education, 7(2), 75. Https://Doi.Org/10.24014/Sjme.V7i2.14674

Sarman, S., & Soebagyo, Y. (2022). Analisis Bibliometrik Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematika Berdasarkan Pemecahan Masalah Berbasis VOS Viewer. Jurnal Pendidikan Matematika Dan Matematika, 4(2), 117–128.

Setiawan, H., Fitriani, N., & ... (2022). Development Of Junior High School Mathematics Teaching Materials Assisted By Geogebra Software With A Contextual Approach To Improve Mathematical Creative …. Mapan: Jurnal …. Https://Journal3.Uin-Alauddin.Ac.Id/Index.Php/Mapan/Article/View/30209

Wahyuni, A., & Nayazik, A. (2023). Development Of Geogebra-Based Interactive E-Modules To Improve Students’ Digital Literacy Abilities. In International Journal Of Advance …. Pdfs.Semanticscholar.Org. Https://Pdfs.Semanticscholar.Org/0540/4684f814c670cd73c42ca45741a037cedaa6.Pdf

Wangge, M. (2020). Implementasi Media Pembelajaran Berbasis Ict Dalam Proses Pembelajaran Matematika Di Sekolah Menengah. In Jurnal Matematika Dan Pendidikan Matematika (Vol. 1, Nomor 1).

Wicaksono, K. A. D., Handayanto, A., & Happy, N. (2020). Pengembangan E-Modul Matematika Berbasis Pendekatan Kontekstual Berbantu Media Powerpoint Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Pada Materi Program Linear. Imajiner: Jurnal Matematika Dan Pendidikan Matematika, 2(6), 461–466. Https://Doi.Org/10.26877/Imajiner.V2i6.6668

Wulandari, F., Yogica, R., & ... (2022). Analisis Manfaat Penggunaan E-Modul Interaktif Sebagai Media Pembelajaran Jarak Jauh Di Masa Pandemi Covid-19. Khazanah …. Https://Jurnalnasional.Ump.Ac.Id/Index.Php/Khazanah/Article/View/10809

Downloads

Published

2025-06-03

How to Cite

Vera Juliani Putri, & Hasanuddin, H. (2025). Penggunaan E-modul Interaktif berbantuan Geogebra dalam pembelajaran Matematika : Analisis Bibliometrik. Algoritma : Jurnal Matematika, Ilmu Pengetahuan Alam, Kebumian Dan Angkasa, 3(4), 01–20. https://doi.org/10.62383/algoritma.v3i4.506

Similar Articles

1 2 3 4 5 6 7 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.