Khairullah Khairullah. “Proses Pembentukan Identitas Islam Siswa Madrasah Ibtidaiyah Dalam Konteks Pembelajaran: Studi Grounded Theory”. Polygon : Jurnal Ilmu Komputer dan Ilmu Pengetahuan Alam 2, no. 5 (September 2, 2024): 43–79. Accessed April 19, 2025. https://journal.arimsi.or.id/index.php/Polygon/article/view/213.