Adinda Givinia Rintang, Herry Sumampouw, & Mariana Rengkuan. (2024). Pengaruh Model Pembelajaran TPS Berbasis Pembelajaran Diferensiasi Terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa Pada Materi Klasifikasi Makhluk Hidup. Polygon : Jurnal Ilmu Komputer Dan Ilmu Pengetahuan Alam, 2(3), 01–13. https://doi.org/10.62383/polygon.v2i3.62