Arini Hidayati, and Alfi Alufiana Sari. 2024. “Pengaruh Model Pembelajaran Blended Learning Menggunakan Quipper School Terhadap Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Kelas XI MA Nurul Jadid”. Bilangan : Jurnal Ilmiah Matematika, Kebumian Dan Angkasa 2 (4):225-33. https://doi.org/10.62383/bilangan.v2i4.193.