NOVITA BAROKAH; UMI MAHMUDAH. Transformasi Pembelajaran Matematika SD Melalui Deep Learning: Strategi untuk Meningkatkan Motivasi dan Prestasi. Bilangan : Jurnal Ilmiah Matematika, Kebumian dan Angkasa, [S. l.], v. 3, n. 3, p. 48–61, 2025. DOI: 10.62383/bilangan.v3i3.521. Disponível em: https://journal.arimsi.or.id/index.php/Bilangan/article/view/521. Acesso em: 6 jun. 2025.