Uban Subandi, & Supardi US. (2024). Integrasi Teknologi AI dalam Pembelajaran STEM di Sekolah Menengah : Perspektif Personalisasi, Tantangan, dan Implikasi. Bilangan : Jurnal Ilmiah Matematika, Kebumian Dan Angkasa, 2(6), 89–104. https://doi.org/10.62383/bilangan.v2i6.320