[1]
Nada Haristiani Barida et al. 2024. Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Matematika Melalui Pembelajaran Berdiferensiasi Berdasarkan Konten Di Kelas Xi TFLM-3 SMK Negeri 5 Surabaya. Bilangan : Jurnal Ilmiah Matematika, Kebumian dan Angkasa. 2, 3 (Jun. 2024), 197–208. DOI:https://doi.org/10.62383/bilangan.v2i3.91.