[1]
Tri Lestari, R. et al. 2025. Analisis Strategi Guru Mengatasi Kesulitan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Perkalian di Sekolah Dasar. Bilangan : Jurnal Ilmiah Matematika, Kebumian dan Angkasa. 3, 2 (Apr. 2025), 103–111. DOI:https://doi.org/10.62383/bilangan.v3i2.471.