[1]
Sukma Kurnia Syukra et al. 2025. Systematic Literature Review : Kesulitan Siswa dalam Memahami Materi Pecahan pada Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar. Bilangan : Jurnal Ilmiah Matematika, Kebumian dan Angkasa. 3, 2 (Mar. 2025), 01–11. DOI:https://doi.org/10.62383/bilangan.v3i2.449.