[1]
Arini Hidayati and Alfi Alufiana Sari 2024. Pengaruh Model Pembelajaran Blended Learning Menggunakan Quipper School terhadap Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Kelas XI MA Nurul Jadid. Bilangan : Jurnal Ilmiah Matematika, Kebumian dan Angkasa. 2, 4 (Jul. 2024), 225–233. DOI:https://doi.org/10.62383/bilangan.v2i4.193.