[1]
Nabilah Syadza Mahdiyyah 2024. Penerapan Experential Learning pada Materi Trigonometri Peserta Didik Kelas X untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik. Bilangan : Jurnal Ilmiah Matematika, Kebumian dan Angkasa. 2, 4 (Jul. 2024), 190–197. DOI:https://doi.org/10.62383/bilangan.v2i4.179.