Mahmud Masulin, et al. “Hubungan Antara Durasi Penggunaan Gadget Dan Kemampuan Imajinasi Siswa Kelas II Sekolah Dasar”. Aljabar : Jurnal Ilmuan Pendidikan, Matematika Dan Kebumian, vol. 1, no. 3, July 2025, pp. 94-102, doi:10.62383/aljabar.v1i3.672.