SHOFIA HIDAYAH. Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa dalam Menyelesaikan Soal Aritmatika Sosial. Aljabar : Jurnal Ilmuan Pendidikan, Matematika dan Kebumian, [S. l.], v. 1, n. 3, p. 199–215, 2025. DOI: 10.62383/aljabar.v1i3.738. Disponível em: https://journal.arimsi.or.id/index.php/Aljabar/article/view/738. Acesso em: 11 jul. 2026.