Mahmud Masulin et al. 2025. Hubungan Antara Durasi Penggunaan Gadget dan Kemampuan Imajinasi Siswa Kelas II Sekolah Dasar. Aljabar : Jurnal Ilmuan Pendidikan, Matematika dan Kebumian. 1, 3 (Jul. 2025), 94–102. DOI:https://doi.org/10.62383/aljabar.v1i3.672.