Marchio Yosua Gratia Mamesah, Meyke Paat, & Helen Joan Lawalata. (2024). Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Guided Discovery Learning Menggunakan Pendekatan Scientific Terhadap Hasil Belajar Siswa. Algoritma : Jurnal Matematika, Ilmu Pengetahuan Alam, Kebumian Dan Angkasa, 2(3), 47–56. https://doi.org/10.62383/algoritma.v2i3.57